本文轉自：人民網
日前，2024“流動科學課”在廣西啓動，活動走進南寧市劉圩鎮中心學校、北海市營盤鎮黃稍小學、三江侗族自治縣民族實驗學校等六所鄉鎮學校，累計爲500多名小學生完成授課。
廣西科協黨組成員、副主席黎寧表示，2024年“流動科學課”在廣西舉辦，可以極大促進廣西發展科普教育活動，促進民族地區的鄉村振興。黎寧介紹，廣西目前有39輛科普大篷車，有700多件車載科普展品，2023年廣西科普大篷車到了100多所鄉村學校開展科技教育活動，但是對於鄉村學校來說最稀缺的是權威科技教育專家，這一次的“流動科學課”對鄉村學校的科技教育工作是非常有效的、有針對性的指導。
活動聯合發起方在2024“流動科學課”啓動儀式上表示，邊遠地區科學教育資源匱乏、科學教師專業能力參差不齊、實驗教學條件缺乏足夠保障等問題困擾鄉村學校，科學教育區域發展不均衡的問題仍然存在。想要補齊農村地區科學教育短板，需要藉助多方社會資源，推動落地社會實踐與中小學校教育活動融合的創新項目。
據悉，以短視頻形式爲主的優質科普內容經常被家長、教師作爲“雲課件”使用。“我們能夠和科普場館、教育部門等攜手聯動，形成優勢互補。”抖音青少年業務相關負責人王瑤指出，目的是將科學家、科普達人、“雲課件”等優質資源與現代科技館體系科普資源結合，深入基層，走進鄉鎮，把“流動科學課”帶到鄉村青少年身邊，對於提升鄉村地區科學教育工作有重要意義。
據悉，2024“流動科學課”由中國科技館、教育部宣傳教育中心、抖音聯合發起，旨在助力鄉村青少年科學素養提升，給科學教育基礎薄弱地區帶去優質科普資源。